第17节课--亲近善士(四)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)


(为了方便同学复习和课前温习前一节课的内容,现为大家分享课堂笔记,此课堂笔记只限于本微信群本班同学使用,请勿外传,谢谢!)

前行:

1.《密集嘛》《心经》
2.


正行学习进度:广论28页L2~广论28页LL5)
丁二、能依学者之相
第二、能依学者。《四百论》曰:“说正住具慧,希求为闻器,不变说者德,亦不转听者。”《释论》解云:“说具三法堪为闻器。若具其三,则于法师所有众德,见为功德,不见过失。犹非止此,即于听众所有功德,亦即于彼补特伽罗,见为功德,非见过失。若不完具如是器相,说法知识虽极遍净,然由闻者过增上故,执为有过。于说者过,反执为德。”是故纵得完具一切德相知识,然于其师亦难了知。若知彼已能亲近者,必须自具是诸德相。

其中正住者,谓不堕党类。若堕党执,由彼蔽覆不见功德,故不能得善说妙义。如《中观心论》云:“由堕党恼心,终不证寂静。”堕党类者,谓贪着自宗,瞋他法派。应观自心,舍如是执。《菩萨别解脱经》云:“应舍自欲,敬重安住亲教轨范所有论宗。”















下次课学习进度:广论28页LL5~广论29页LL4)
若念唯此即完足耶?虽能正住,若无简择善说正道、恶说似道二事慧力,犹非其器。故须具慧解彼二说,则能弃舍无坚实品,取诸坚实。若念仅具二德足耶?纵有此二,若如画中听闻法者,全无发趣,仍非其器。故须具有广大希求。释中更加敬法法师,属意二相,开说为五。若如是者可摄为四:谓于其法具大希求,听闻之时善住其意,于法法师起大敬重,弃舍恶说受取善说。此四顺缘谓具慧解。弃舍违缘谓正直住。

是诸堪为尊重引导所有之法,应当观察为具不具。若完具者,应修欢慰;若不具者,须于将来能完因缘励力修作。故应了知能依诸法,若不了知如是德相,则不觉察,由此退失广大义利。 

丁三、彼应如何依师之理
第三、彼应如何依师轨理者。如是若自具足器相,应善观察尊重具否如前说相。应于具相,受取法益。是复有二传记不同,谓善知识敦巴与桑朴瓦。桑朴瓦者,尊重繁多,凡有讲说,即从听闻。自康来时,途中有一邬波索迦说法而住,亦从听闻。徒众白曰:“从彼听闻,退自威仪。”答云:“汝莫作是言,我得二益。”善知识敦巴者,尊重鲜少,数未过五。博朵瓦与公巴仁勒喇嘛共相议论,彼二谁善。谓于未修心,易见师过,起不信时,善知识敦巴轨理善美,应如是行。现见此说,极为谛实,应如是学。


随喜Joshua师兄在家里扫雪和去Costco为家人买东西!
随喜燕珍师姐坚持日行一善,积极参加放生!
随喜Kate坚持每节课前准备并为大家消文!
随喜Diana师姐分享学习的受用“学佛还是学我?”。
随喜李欣师姐为大家消文,策励自己大乘的发心并分享学习广论的好处,“让自己变得更有智慧了”!
随喜坷融师姐参与翻译经典的善行!
随喜林君师姐分享学习的受用“習慣改倒是容易,概念的認識就比較難” &观看影片被策发要精进!
随喜红艳师姐积极的把观功念恩实践在工作中,看到自己内心的转变,并产生欢喜心!
随喜大家坚持闻思广论亲近善知识的法类!一起努力加油发愿要累积资粮学习到毗婆舍那(最究竟的空性)啊!



Comments

Popular posts from this blog

第14节课--讲说规理(二)&亲近善士(一)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)

第8节课--听闻规理(四)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)

第10节课--听闻规理(六)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)