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第16节课--亲近善士(三)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)

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(为了方便同学复习和课前温习前一节课的内容,现为大家分享课堂笔记,此课堂笔记只限于本微信群本班同学使用,请勿外传,谢谢!) 前行: 1.《密集嘛》《心经》 2.《希望新生》 3. 正行 学习进度: (广论25页LL2~ 广论27页L1 ) 下次课学习进度: ( 广论28页L2~ 广论29页L1 ) 丁二、能依学者之相 第二、能依学者。《四百论》曰:“说正住具慧,希求为闻器,不变说者德,亦不转听者。”《释论》解云:“说具三法堪为闻器。若具其三,则于法师所有众德,见为功德,不见过失。犹非止此,即于听众所有功德,亦即于彼补特伽罗,见为功德,非见过失。若不完具如是器相,说法知识虽极遍净,然由闻者过增上故,执为有过。于说者过,反执为德。”是故纵得完具一切德相知识,然于其师亦难了知。若知彼已能亲近者,必须自具是诸德相。 其中正住者,谓不堕党类。若堕党执,由彼蔽覆不见功德,故不能得善说妙义。如《中观心论》云:“由堕党恼心,终不证寂静。”堕党类者,谓贪着自宗,瞋他法派。应观自心,舍如是执。《菩萨别解脱经》云:“应舍自欲,敬重安住亲教轨范所有论宗。”若念唯此即完足耶?虽能正住,若无简择善说正道、恶说似道二事慧力,犹非其器。故须具慧解彼二说,则能弃舍无坚实品,取诸坚实。若念仅具二德足耶?纵有此二,若如画中听闻法者,全无发趣,仍非其器。故须具有广大希求。释中更加敬法法师,属意二相,开说为五。若如是者可摄为四:谓于其法具大希求,听闻之时善住其意,于法法师起大敬重,弃舍恶说受取善说。此四顺缘谓具慧解。弃舍违缘谓正直住。 非常感恩林君师姐和红艳师姐在中心现场,坷融师姐和刘栋师兄在线上护持大家的学习! 非常感恩红艳师姐为现场每一位同学送上一杯水和巧克力! 非常感恩和欢迎熊凤鸣师姐第一次参加广论班的学习(她是从去年在密市的联合浴佛法会上遇到团体就想学习广论了)! 非常感恩剑铭师兄坚持学习,念诵科判以及对于孩子所做的 观功念恩!祝愿剑铭师兄进入新的项目组的工作一切顺利! 非常感恩随喜燕珍师姐对于孩子的用心,开车四十多分钟来到中心现...

第15节课--亲近善士(二)课堂笔记(仅限于本群 请勿外传)

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(为了方便同学复习和课前温习前一节课的内容,现为大家分享课堂笔记,此课堂笔记只限于本微信群本班同学使用,请勿外传,谢谢!) 前行: 1.《密集嘛》《心经》 2. 赞颂-《幸福时刻》 幸福時刻 真如 詞曲  晨光初照 迎接燦爛的這一刻 金色陽光 溫柔地照進我的窗 嫩綠的草 捧著晶瑩的露珠 妍麗的花 吐出聖潔的幽香 有你的守候 給我前行的希望 有你的陪伴 給我永恆的力量 有你在身邊 讓我充滿歡樂 有你在心上 讓我自由地飛翔 幸福的這一刻終於來到 告別風雨飄搖的時光 歡樂的這首歌由我來唱 傳頌祝福的歌聲到遠方 當我遇見你 締造出人世的奇跡 當我奔向你 重現生命的美麗 我將珍惜你 千生萬世永不相離 我將成為你 一起心跳和呼吸 有你的守候 給我前行的希望 有你的陪伴 給我永恆的力量 有你在身邊 讓我充滿歡樂 有你在心上 讓我自由地飛翔 幸福的這一刻終於來到 告別風雨飄搖的時光 歡樂的這首歌由我來唱 傳頌祝福的歌聲到遠方 當我遇見你 締造出人世的奇跡 當我奔向你 重現生命的美麗 我將永遠追隨你 生生相約終不捨離 我將成為你 一起心跳和呼吸 繽紛浪漫的花朵 瞬間在心中綻放 洋溢幸福的花香 幸福的人回到心靈的故鄉 回到你身旁 幸福的我回到心靈的故鄉 回到你身旁 3. 心之勇士: 正行 学习进度: (广论24页L7~ 广论25页LL2 ) 丁一、所依善知识之相 由是亲近知识之理分六:一、所依善知识之相;二、能依学者之相;三、彼应如何依师之理;四、依止胜利;五、未依过患;六、摄彼等义。今初 总诸至言及解释中,由各各乘增上力故,虽说多种,然于此中所说知识,是于三士所有道中,能渐引导,次能导入大乘佛道。...